本文摘要：数字在我们的生活中无处不在，幼儿园的孩子们对周围事物充满了好奇，天天接触着泛起差别的地方，发挥着差别作用的数字。由于孩子们只是履历有限，很难明白这些数字藏着的许多有趣的意思。 数学运动《认识数字中的寄义》，引导幼儿关注周围生活和情况中常见的数字，使幼儿在探究运动中学习数字的寄义 教师以童谣的形式引出课题小朋侪寻找班级的数字班级里隐藏数字的作用 我发现饮水卡和康健卡都是数字与我们的学号是对应的。我发现温度计上的刻度，指针指向数字几，就代表班级是几多度。

数字在我们的生活中无处不在，幼儿园的孩子们对周围事物充满了好奇，天天接触着泛起差别的地方，发挥着差别作用的数字。由于孩子们只是履历有限，很难明白这些数字藏着的许多有趣的意思。

数学运动《认识数字中的寄义》，引导幼儿关注周围生活和情况中常见的数字，使幼儿在探究运动中学习数字的寄义 教师以童谣的形式引出课题小朋侪寻找班级的数字班级里隐藏数字的作用 我发现饮水卡和康健卡都是数字与我们的学号是对应的。我发现温度计上的刻度，指针指向数字几，就代表班级是几多度。我们发现盥洗间内里七步洗手法上面有数字，我们要根据数字的顺序正确的洗手。我发现老师制作的玩教具上面有数字，我们按着数字举行游戏。

我发现尺子上面有数字，老师说上面的数字几就代表是几多厘米。我们的超市区内里有很多多少数字，通过数字相识价钱举行收银。

我们的柜子上面有很多多少数字和我们学号一一对应的。班级条约上有许多数字，记载条约的顺序。看电梯上面有数字1 2 3，那一层的数字亮了，就代表电梯到了那一层。

走廊的消火栓有数字119，小朋侪要牢记火灾电话119哦！数字寄义大差别WOW数字宝宝藏在了生活中的各个地方，但如果仔细想想它们所代表的寄义也是差别的。孩子们将自己找到的数字在班级里举行了讨论就发现了这个秘密哦。

一起来瞧瞧吧！看，绘本上的页码，看到数字10 了吗？代表我看到第10 页。我找到人民币上的数字，代表这是10元钱。这是北京时间，10点整，我们准备户外运动的时间。

小朋侪你们看，同样是数字10，但在差别的情境下，所表现的寄义是差别的，有的数字可以代表几多，有的数字可以代表时间，有的数字还可以代表顺序等，太有意思啦！生活中到处有数字，数字和我们生活有着密不行分的关系，没有数字我们的生活就会被打乱或者带来许多未便，希望通过本次运动，让孩子相识数字的差别用途，而且学会运用数字能解决一些生活中的实际问题。泉源： 阜新市育才尚品幼儿园。

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